A2A Life Company insieme all’Università della Calabria per educare e costruire politiche sostenibili
Il 28 maggio 2025 si è svolto, presso l’Università della Calabria, il seminario “Dietro le quinte della transizione energetica – La tutela dell’acqua quale risorsa strategica per il benessere dei cittadini e lo sviluppo economico dei territori calabresi”, un progetto promosso da A2A Life Company, in collaborazione con il Dipartimento di Ingegneria Meccanica Energetica e Gestionale (DIMEG) e con il patrocinio del Gruppo Universitario Sistemi Elettrici per l’Energia (GUSEE) e dell’Associazione AEIT.
L’incontro ha rappresentato un’importante occasione di confronto tra mondo accademico, industria e studenti, con l’obiettivo di approfondire il legame tra transizione energetica, crisi idrica e sviluppo territoriale.
Una risposta concreta alla crisi idrica
In un’epoca in cui la transizione energetica richiede un’integrazione crescente di fonti rinnovabili non programmabili, i sistemi di accumulo si rivelano fondamentali per la stabilità del sistema elettrico nazionale. Tra questi, le centrali idroelettriche a serbatoio si distinguono non solo per il loro contributo alla flessibilità energetica, ma anche per il valore aggiunto nella gestione delle risorse idriche.
La crisi idrica che colpisce il Mezzogiorno, con dati drammatici come il -39% di precipitazioni a Crotone rispetto al periodo 2006-2015, rende sempre più urgente una gestione coordinata tra settore civile, agricolo ed energetico. Le centrali idroelettriche a serbatoio, in questo contesto, diventano veri e propri strumenti di regolazione e tutela del territorio.
Formazione e partecipazione attiva degli studenti
Il seminario ha rappresentato il primo passo di un progetto educativo più ampio, che vede protagonisti gli studenti dell’Università della Calabria, che il 29 maggio hanno preso parte a una visita tecnica presso la centrale idroelettrica di Satriano 1 di A2A, dove hanno potuto osservare da vicino il funzionamento di un impianto e le pratiche di gestione integrata dell’acqua.
Questo approccio educativo mira a creare una nuova generazione di professionisti consapevoli, capaci di influenzare le future politiche pubbliche con soluzioni sostenibili e innovative.
A guidare e accompagnare gli studenti in questa esperienza formativa è stato il Professor Daniele Menniti, docente del DIMEG e figura di riferimento nel panorama accademico della transizione energetica. La sua presenza ha rappresentato un importante punto di connessione tra il mondo accademico e quello industriale. Grazie al suo contributo scientifico e alla sua guida durante la visita tecnica alla centrale idroelettrica, gli studenti hanno potuto approfondire con rigore le implicazioni ingegneristiche, ambientali e gestionali legate alla crisi idrica.
Verso una Calabria più resiliente
Il nostro impegno per la sostenibilità passa anche da iniziative locali ad alto impatto come questa. La sinergia tra mondo accademico, impresa e territorio si conferma ancora una volta fondamentale per affrontare le sfide ambientali del nostro tempo e costruire un futuro più equo, efficiente e consapevole per la Calabria e per tutto il Paese.
